Informazioni sul corso

A partire dall'individuazione degli obiettivi e delle tematiche, la formazione sarà organizzata, in generale, in modalità blended.
Le attività in presenza si realizzeranno alternando attività in plenaria con formazione interattiva, ma prevalentemente unidirezionale (presentazione di concetti, strumenti, contesti, ecc. da parte dell¿esperto) e attività in gruppo,  basate su prove di realtà, simulazioni, esercitazioni su casi relativi al mondo dell¿inclusione: dalla gestione della classe alla valorizzazione delle differenti risorse.
Attraverso questa alternanza, sarà favorita la strutturazione di un¿impalcatura di concetti essenziali per l¿esperienza didattica e la costruzione/condivisione di competenze sottese alla progettazione di percorsi di apprendimento personalizzati.