STAFF DEL D.S.

COMPITI

COLLABORATORI DEL D.S.

Prof.ssa E. PALMISANO

Prof. L. LA MARCA

• Collaborare nella predisposizione dell’organico;
• Gestire colloqui (con il supporto della prof.ssa L. Lupo);
• Collaborare con il D.S. nel coordinamento dell’attività didattica quotidiana, vigilando sul rispetto degli orari, sulla presenza in aula di docenti e alunni e sull’ordinato svolgimento dell’attività stessa;
• Accogliere le istanze di svolgimento delle assemblee di classe e di istituto;
• Curare la distribuzione dei documenti necessari all’organizzazione scolastica; fornire ai docenti documentazione e materiale vario inerente la gestione interna dell’Istituto;
• Coordinare le attività del plesso dell’Istituto con particolare riguardo alle comunicazioni interne ed agli incontri con enti esterni in collaborazione col responsabile di plesso;
• Verificare le presenze dei docenti alle attività collegiali programmate;
• Verificare il rispetto del Regolamento d’Istituto da parte degli alunni (disciplina, ritardi, uscite anticipate, ecc.);
• Predisporre, in collaborazione con il Dirigente scolastico, le presentazioni in Power Point per le riunioni collegiali;
• Verbalizzare i Collegi dei Docenti;
• Organizzare e coordinare i calendari per la realizzazione delle attività integrative e di approfondimento, previste dal P.T.O.F.: organizzare e coordinare i calendari per i corsi di recupero estivi;
• Organizzare e coordinare, in collaborazione con il Dirigente Scolastico, gli incontri degli OO.CC.: convocazioni consigli di classe, convocazione dipartimenti, convocazione C.d.C.;
• Organizzare e coordinare le elezioni dei rappresentanti degli OO.CC.;
• Raccogliere e controllare tutto il materiale didattico (programmazioni, programmi, relazioni, verbali, ….);
• Analizzare statisticamente i risultati degli scrutini intermedi e finali;
• Gestire informaticamente gli scrutini;
• Curare, in collaborazione con il Dirigente scolastico, i rapporti con le famiglie;
• Mantenere rapporti con professionisti ed enti locali esterni per l’organizzazione di conferenze, incontri e giornate di formazione per gli allievi, proponendo anche al Dirigente scolastico il relativo calendario degli impegni;
• Somministrare un questionario a studenti, genitori, docenti nel mese di febbraio;
• Individuare le strategie per la riduzione del numero di assenze e di entrate alla seconda ora degli studenti;
• Raccogliere la documentazione relativa alle competenze del personale docente;
• Curare il piano triennale della Formazione dei Docenti;
• Predisporre una pianificazione dei laboratori e delle aule per le attività pomeridiane (alunni/docenti);
• Assicurare la presenza dei docenti in classe con tempestive sostituzioni in caso di assenza;
• Creare un funzionigramma con precisi attribuzione di incarichi;
• Migliorare la comunicazione verso i genitori e verso il territorio;
• Avviare processi di miglioramento per una maggiore divulgazione e diffusione delle attività di comunicazione interna ed esterna attraverso la pubblicazione su bacheca dell’istituto.

DOCENTE DI SUPPORTO AL D.S.

Prof.ssa L. FRATI

• Aggiornare PTOF 2018/19 entro i tempi prestabiliti;
• Predisporre Progetti Europei, MIUR e regionali;
• Elaborare il RAV;
• Elaborare il PDM e curare il monitoraggio dello stato di avanzamento per il raggiungimento degli obiettivi con preventivo abbinamento dei processi ai responsabili;
• Elaborazione PTOF aa.ss 2019/2022
• Curare il piano triennale della Formazione dei Docenti di istituto;
• Supportare l’animatore digitale per il concreto avvio del PNSD;
• Avviare processi di miglioramento per una maggiore divulgazione e diffusione delle attività di comunicazione interna ed esterna attraverso la pubblicazione su bacheca dell’istituto;
• Analizzare e riflettere sui risultati INVALSI in riferimento ai quadri di riferimento;
• Monitorare l’avanzamento dei progetti PON approvati.

RESPONSABILI DEL PLESSO

COMPITI

Prof.ssa A. BONAVOGLIA

Prof.ssa M. DI TULLIO

• Accertarsi del rispetto dei diversi obblighi di servizio sia da parte del personale docente sia da parte del personale collaboratore scolastico;
• Predisporre le sostituzioni dei docenti assenti;
• Accertarsi del rispetto delle norme fissato nel Regolamento di Istituto da parte delle diverse componenti della scuola in occasione di ricevimenti, assemblee e riunioni di OOCC;
• Organizzare la ricezione e la di comunicazioni interne e circolari, nonché della loro raccolta e conservazione;
• Rapporti e comunicazioni con la Segreteria e la Direzione in ordine a problematiche di tipo generale relative al plesso di servizio;
• Raccogliere e trasmettere i dati relativi alla rilevazione del personale che partecipa a scioperi o ad assemblee sindacali;
• Esporre in luogo visibile, nei pressi dell’ingresso della scuola, avvisi e comunicazioni per i genitori e per gli alunni.

FUNZIONI STRUMENTALI

COMPITI

AREA INTERVENTI E SERVIZI PER STUDENTI

Proff. K. DE CAROLIS e D. BORDASCO

• Sostegno studenti, concorsi e iniziative culturali ed extracurricolari.

AREA INTERVENTI E SERVIZI PER STUDENTI

Prof.ssa G. MARINELLI

• Organizzazione viaggi e visite guidate;
• Organizzazione attività teatrali ed uscite didattiche.

AREA REALIZZAZIONE INTERVENTI CON ISTITUTI SECONDARIA PRIMO GRADO

Prof.sse M. C. DI GIORGIO e D. D’ARDES

• Organizzare la continuità in entrata.

AREA ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO

Prof.ssa R. Basso

(con il supporto della prof.ssa

• Predisporre il piano delle attività di Alternanza Scuola- Lavoro;
• Predisporre il piano economico dell’ASL;
• Predisporre le convenzioni con le Aziende Predisporre il materiale relativo all’ASL;
• Curare i rapporti con alunni e famiglie relativamente all’ASL;
• Esporre in luogo visibile, nei pressi dell’ingresso della scuola, avvisi e comunicazioni per i docenti, i genitori e gli alunni;
• Progettare percorsi di ASL condivisi con studenti, docenti del C.d.C. e strutture ospitanti;
• Integrare il percorso di ASL con l’azione formativa del consiglio di classe;
• Rivalutare le finalità dell’ASL dal punto di vista formativo e orientativo;
• Affidare al tutor funzioni di interfaccia tra azienda, alunni, genitori e C.d.C.;
• Predisporre questionari di valutazione per studenti, docenti del C.d.C. e tutor;
• Curare implementazione PON ASL in Italia;
• Predisporre modelli di certificazione;
• Orientamento in uscita.

DOCENTE/GRUPPO DI LAVORO

COMPITI

SITO WEB

Prof. A. DEMBECH

• Revisione e aggiornamento del sito WEB dell’Istituto.

REFERENTE CYBERBULLISMO

Prof.ssa K. DE CAROLIS

• Coordinare le iniziative di prevenzione e contrasto del cyberbullismo;
• Informare gli insegnanti della eventuale presenza di casi di bullismo e di cyberbullismo;
• Convocare gli interessati per adottare misure di assistenza alla vittima e sanzioni e percorsi rieducativi per l’autore;
• Accogliere i genitori informandoli sulle azioni che la scuola può mettere in atto;
• Collaborare a monitorare il percorso formativo dell’alunno;
• Collaborare nel curare il passaggio di informazioni tra i diversi gradi di scuola;
• Mettere a disposizione la normativa esistente e i materiali di approfondimento;
• Promuovere e pubblicizzare iniziative di formazione;
• Supportare i docenti nella realizzazione di eventuali percorsi didattici personalizzati;
• Attivare momenti di riflessione e progettazione su modalità di accoglienza, approccio alla storia personale, su come parlare di bullismo e di cyberbullismo in classe e come affrontare le situazioni di difficoltà.

INCLUSIONE E REFERENTE B.E.S.

Prof.sse

T. DE CONCILIIS e P. D’ALOIA

• Sensibilizzazione culturale alla politica dell’inclusione ed avvio di una metodologia inclusiva per tutti gli alunni non solo quelli certificati o BES;
• Promuovere le iniziative relative alla sensibilizzazione per l’integrazione/inclusione scolastica degli alunni, proposte dal dipartimento degli insegnanti di sostegno;
• Intervenire non solo sugli aspetti di tipo tecnico operativo, ma promuovere lo sviluppo delle competenze dei colleghi docenti;
• Convocare e presiedere le riunioni del gruppo H, nel caso di delega del Dirigente Scolastico;
• Collaborare con il dirigente scolastico e il GLH d’Istituto per l’assegnazione degli alunni alle classi di riferimento e delle relative ore di sostegno;
• Organizzare e programmare gli incontri tra Aziende Sanitarie, scuola e famiglia;
• Partecipare agli incontri di verifica iniziale, intermedia e finale, dei progetti relativi agli alunni, con gli operatori sanitari;
• Definire il calendario delle attività del gruppo H e di quelle di competenza dei Consigli di Classe che riguardano gli alunni in situazione di disabilità;
• Coordinare il gruppo degli insegnanti di sostegno, raccogliendo i documenti da loro prodotti nel corso dell’anno scolastico e le buone pratiche da essi sperimentate;
• Gestire i fascicoli personali degli alunni disabili;
• Gestire il passaggio di informazioni relative agli alunni tra le scuole, con i servizi territoriali dell’Area Fragilità per i maggiorenni, e all’interno dell’istituto, al fine di perseguire la continuità educativo- didattica nell’ottica del Progetto di Vita;
• Formulare le richieste, qualora ve ne sia la necessità, di ausili e sussidi particolari;
• Elaborare P.A.I.;
• Favorireuna individualizzazione/personalizzazione dei percorsi didattici.

TEAM INNOVAZIONE DIGITALE

Prof.ssa L. LUPO

(animatore digitale)

Prof. M. STRIPPOLI

Prof.ssa A. MASTROLITTO

Prof.ssa L. FRATI

• Promuovere e diffonde il PNSD nella scuola di appartenenza nelle seguenti aree;
• Formazione metodologica e tecnologica dei colleghi che possa favorire l’utilizzo consapevole e la comprensione critica delle tecnologie didattiche;
• Coinvolgimento della comunità scolastica: favorire la partecipazione e stimolare non solo l’attività dei colleghi ma anche quella degli studenti e dei genitori nel organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD;
• Progettazione di soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola;
• Utilizzo di strumentazioni per le didattiche innovative anche specifiche come la robotica educativa, la programmazione (coding) in “Scratch” (https://scratch.mit.edu/), l’utilizzo didattico di stampanti 3D ecc..

REFERENTE TRASPARENZA E ANTICORRUZIONE

D.S. Prof.ssa G. GRILLI

Funzioni del Responsabile Prevenzione Corruzione (RPC):

• Coordinare e monitorare le attività di prevenzione della corruzione e assumere le correlate responsabilità attribuite dalla normativa per l’ambito territoriale di competenza;
• Verificare e sollecitare l’attuazione degli indirizzi formulati nel Piano.

Funzioni del Responsabile Trasparenza (RT):

• Acquisire e gestire i dati direttamente alla fonte;
• Assicurare una costante verifica sull’adempimento degli obblighi di pubblicazione previsti dalla normativa vigente e garantire la qualità dei dati pubblicati, come disposto dall’art. 6 del d.lgs. n. 33/2013;
• Pronunciarsi in ordine alla richiesta di accesso civico e ne controlla e assicura la regolare attuazione.

RESPONSABILE SICUREZZA, PREVENZIONE E PROTEZIONE

Arch. R. MAZZI

• Comunicare all’Amministrazione da cui dipende l’Istituto la necessità di effettuare interventi sulle strutture e sulle attrezzature dei laboratori pianificandone tipologie e modalità;
• Conoscere i principali fattori di rischio presenti nei laboratori in base alle attività che vi vengono svolte, alle materie insegnate e alle attrezzature di cui sono dotati;
• Provvedere affinché ogni dipendente che opera nei laboratori riceva una adeguata informazione e formazione sui rischi per la salute e sulle misure e le attività di prevenzione e protezione adottate;
• Provvedere a che i laboratori siano dotati, ove necessario, di adeguati dispositivi di protezione individuale.

RESPONSABILI DEI LABORATORI

COMPITI

Lab. Linguistico 1: prof.ssa MASTROLITTO

Lab. Linguistico 2: prof.ssa MOTTOLA

Lab. Linguistico 3: prof.ssa RICCIARDI

Lab. Chimica e Biologia: prof.ssa CARANFA

Lab. R.T.L.: proff. CARANFA-DEMBECH

Lab. Fisica: prof.sse DEMBECH-ZAVATTA

Lab. CED: prof. DEMBECH

Lab. Matematica 1: prof. BERARDI

Lab. Matematica 2 (ECDL): proff. LUPO/STRIPPOLI

Lab. Informatica Succursale: prof. LUPO

Lab. Disegno/Fotografia: prof. SARDELLA

Resp. Aula musicale: prof.ssa PALMISANO

Resp. materiale Sc. Motorie: prof.ssa LONGO

Resp. Biblioteca: prof.ssa PALUMBO

• Indicare, all’inizio dell’anno scolastico, il fabbisogno annuo di materiali di consumo del laboratorio;
• Formulare, sentite le richieste dei colleghi, un orario di utilizzo del laboratorio;
• Controllare periodicamente il funzionamento dei beni contenuti nel laboratorio, segnalando guasti e anomalie alla Dirigente Scolastica;
• Aggiornare il regolamento interno del laboratorio (con particolare riferimento alle norme di sicurezza e di manutenzione);
• Predisporre e aggiornare il registro delle firme;
• Concordare con i docenti interessati un piano di aggiornamento e acquisti di materiali;
• Effettuare una ricognizione inventariale del materiale contenuto nel laboratorio, eventualmente anche in collaborazione con il DSGA;
• Verificare e monitorare l'utilizzo di laboratori da parte dei docenti, degli alunni e delle classi;
• Verificare e controllare, alla fine dell’anno scolastico, il corretto funzionamento delle attrezzature presenti nel laboratorio.

RESPONSABILI DI DIPARTIMENTO

COMPITI

LETTERE: prof.ssa MARINELLI

MATEMATICA-FISICA-INFORMATICA: prof.ssa PICI

STORIA-FILOSOFIA: prof.ssa DE LUCA

LINGUE STRANIERE: prof.ssa CASSANO

SCIENZE: prof.ssa MACOLINO

DISEGNO-ARTE: prof. SARDELLA

SCIENZE MOTORIE: prof.ssa LONGO

RELIGIONE: prof.ssa TIZZANO

• Redigere i verbali degli incontri;
• Svolgere azioni di coordinamento nelle riunioni per la raccolta di proposte nell’ambito delle attività di programmazione, progettazione curricolare e valutazione degli apprendimenti;
• Curare predisposizione aggiornamento PTOF relativamente a prove di verifiche, metodologia, UDA, condivisione OSA;
• Raccogliere e presentare verbali e documentazione delle attività svolte al responsabile dell’Archivio e Documentazione in formato digitale e c

COORDINATORI C.D.C.

COMPITI

• Garantire non solo le attività didattiche, ma anche il rispetto e la realizzazione di quanto deciso dagli altri organismi della Scuola;
• Collaborare nell’individuazione delle figure di tutor per ASL;
• Consentire una più attenta conoscenza delle dinamiche di classe, dei bisogni espressi dai giovani degli eventuali disagi e, in armonia con le figure funzionali al PTOF e col Dirigente Scolastico;
• Attivarsi per offrire risposte e/o soluzioni;
• Stimolare la partecipazione degli studenti alle prove Invalsi;
• Presiedere il Consiglio di classe in caso di assenza o impedimento del Dirigente;
• Verificare dal registro elettronico che le assenze e le giustificazioni siano registrate;
• Individuare le assenze ripetute e frequenti dei singoli allievi;
• Mantenere i rapporti con le famiglie e gli studenti;
• Coordinare le proposte di visite guidate e viaggi di istruzione.

CONSIGLIO D’ISTITUTO

• Delibera il bilancio preventivo e il conto consuntivo;
• Dispone in ordine all’impiego dei mezzi finanziari per quanto concerne il funzionamento amministrativo e didattico dell’istituto;
• Indica i criteri generali relativi alla formazione delle classi, all’adattamento dell’orario delle lezioni alle condizioni ambientali, all’attuazione delle attività parascolastiche ed extrascolastiche (visite guidate, viaggi di istruzione, corsi di recupero, attività culturali e ricreative);
• Adotta il regolamento interno dell’istituto;
• Delibera l’acquisto, il rinnovo e la manutenzione delle attrezzature tecnico-scientifiche e dei sussidi didattici.

GIUNTA ESECUTIVA

●           prof.ssa GRILLI GABRIELLA (D.S.)

●         dott. COLECCHIA CLAUDIO (D.S.G.A.)

●         prof.ssa FRATI LUISA (DOCENTE)

●         sig. VECCHIARINO LEONARDO (GENITORE)

●          sig. SURGO ROBERTO (A.T.A.)

●          sig.ra RAINONE GIUSEPPINA (ALUNNO)